宁夏大学农学院的专业培养

宁夏大学农学院专业培养涵盖多个方向，旨在为社会输送具备扎实理论知识和实践技能的高级专门人才。

本专业培养具备园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、生态学等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业部门、花卉企业等从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理和教学与科研工作，具有教高素质﹑较强就业能力和发展潜力的高级专门人才。

宁夏大学农学院的历史可以追溯到1958年，其诞生于宁夏大学的农学系、畜牧系和林农学院实验室教学学系。经过三十多年的独立办学，2002年，学院与宁夏大学合并，形成了现在的宁夏大学农学院。

华南农业大学作物学硕士研究生培养方案

培养目标 研究方向 作物学学科包含两个二级学科（专业），即作物栽培学与耕作学和作物遗传育种。根据国家经济建设和各专业的发展，设置的研究方向如下。

华南农业大学遗传学研究生专业是农学院下设的一个专业，农学院有硕士专业点五个：作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、生态学、草业科学和遗传学；一级学科博士点一个：作物学；二级学科博士点二个：作物遗传育种和生态学。并设有作物学博士后流动站和生物学博士后流动站的生态学部分。

作物生产系为本科生和研究生开设的课程主要有：作物栽培学、农学概论、农业气象学、耕作学、作物高产栽培理论与实践、农业商品化经济管理、农业信息学、农业管理学等。每年招收硕士研究生5至6名左右。

华南农业大学农学院是该校历史最悠久的学院之一，拥有99年的历史。 2001年，农学系更名为农学院。 学院目前设有三个本科专业：农学、生态学和草业科学。 农学专业设有四个方向：农业信息技术、农业生物技术、农产品标准化与贸易。

初中生物课程标准

初中生物课程标准的课程理念如下：核心素养为宗旨；课程设计重衔接；学习主题为框架；内容聚焦大概念；教学过程重实践；学业评价促发展。

《义务教育生物学课程标准》是2022年北京师范大学出版社出版的图书，作者是中华人民共和国教育部。内容简介 生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，其研究对象是具有高度复杂性、多样性和统一性的生物界。生物学是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。

在教学中使用中学生物学课程标准如下：生物学是研究生物包括植物、动物和微生物的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。主要是对自然的观察和描述，是关于博物学和形态分类的研究。

三个版本。2001年实验版是强调探究性。2011年版是强调生物概念的教学。2022年版强调核心素养为导向。

植保是什么意思

植保即植物保护。植物保护也叫植物医学，在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，植物保护属于农学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学（可授农学、理学学位）。

植保的意思是植物保护。植物保护是中国普通高等学校本科专业，属于植物生产类专业，一般修业年限为四年，授予农学学士学位。植物保护专业通过教授现代作物学、园艺学或植物保护学的基本理论和基本知识和实验技能，培养适应现代社会发展需求、具有健全人格及社会责任感。

植保，汉语词语，即植物保护。植物保护（plant protection）专业介绍 业务培养目标：本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

植保是指对植物进行保护的意思，产品可以分为两类： 植保技术服务，例如教授种植特定植物的方法或者鉴定病虫害等服务； 提供实际产品，包括种子、农药、化肥、微肥等。

意思是对植物进行保护或保健的产品。该产品大致可以分为两类，即植保技术服务，如怎么种植某类植物或者鉴定某种病虫害之类的服务和提供实际产品，如种子、农药、化肥、微肥等。

植保班是什么意思？植保班是专门从事植物保护工作的一支队伍。下面就让我们来详细了解一下。首先，植保班可以对植物进行病虫害防治。植物遭受病虫害的情况是很普遍的，而这些害虫病菌会给植物生长带来很多障碍，导致植物无法顺利生长，甚至会死亡。